दिल्ली विशवविद्यालय ने अपनाया छात्रों की परीक्षा के लिए 50-50 फॉर्मूला।


Delhi University Exam

नई दिल्ली: COVID-19 महामारी को लेकर यू.जी.सी( विश्वविद्यालय अनुदान आयोग) द्वारा जारी किए गए विश्वविद्यालय और कॉलेजों की परीक्षा और शैक्षणिक कैलेंडर जारी किया गया था। अब कॉलेज का अकादमिक सत्र 1 अगस्त से शुरू होगा यह सत्र केवल कॉलेज के पूर्व छात्रों के लिए ही होगा। नया छात्रों का प्रवेश 1 सितंबर, 2020 के बीच आयोजित होगा। पैनल का यह प्रस्ताव है कि सेमेस्टर परीक्षाएं 1 जुलाई से 31 जुलाई, 2020 के बीच आयोजित की जाएंगी और परिणाम 31 जुलाई, 2020 (टर्मिनल के लिए) और अगस्त को घोषित किए जाएंगे। जिसमें समय सीमा 3 घंटे से 2 घंटे तक का ऑनलाइन या ऑफलाइन दोनों परीक्षाओं को सरल रुप में छात्रों से करवाई जाय।

यू. जी. सी के दो एक्सपर्ट्स की कमेटि ने किया फैसला


यूजीसी ने अपनी दो विशेष से विशेषज्ञ समिति बनाई थी जिन्होंने कॉलेज इसके लिए गाइडलाइंस तैयार किए। इस गाइडलाइंस के अनुसार विश्वविद्यालय छह-सप्ताह के पैटर्न का पालन कर सकते हैं, इसमें कॉलेज वर्चुअल क्लासरूम और वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग सुविधा विकसित कर सकते हैं और सभी शिक्षण कर्मचारियों को प्रौद्योगिकी के उपयोग के साथ प्रशिक्षित किया जाना चाहिए, ई-कंटेंट / ई-लैब प्रयोग तैयार करें और अपनी वेबसाइटों 4 अगस्त पर अपलोड करें  , और संकाय को आईसीटी और ऑनलाइन शिक्षण उपकरणों के उपयोग के लिए पर्याप्त रूप से प्रशिक्षित किया जाना चाहिए, ताकि वे ऑनलाइन शिक्षण के माध्यम से लगभग 25% पाठ्यक्रम पूरा कर सकें।


यूजीसी द्वारा उठाए गए महत्वपूर्ण कदम

  • यूजीसी ने शैक्षिक संस्थान और संपूर्ण शिक्षा प्रणाली को अनुकूल बनाने के लिए दो अकादमिक कैलेंडर का सुझाव दिया।
  •  ऑनलाइन /सोशल मीडिया / विडियो कॉन्फ्रेंसिंग से क्लासेज 31 मई,2020 तक जारी रहेगा।
  • शोध प्रबंध / परियोजना कार्य / इंटर्नशिप रिपोर्ट / ई-लैब  जैसी गतिविधियां  पाठ्यक्रम / आंतरिक मूल्यांकन / असाइनमेंट / प्लेसमेंट ड्राइव 1 जून से 15 जून, 2020 के बीच आयोजित किया जाएगा।

  • परीक्षाएं 1 जुलाई से 31 जुलाई, 2020 के बीच आयोजित की जाएंगी और परिणाम 31 जुलाई, 2020 (टर्मिनल के लिए) और अगस्त को घोषित किए जाएंगे।  14, 2020 (मध्यवर्ती के लिए)
  • 2020-21 के शैक्षणिक सत्र के अनुसार, नए बैच के प्रवेश अगस्त के महीने में होंगे।  ये छात्र सितंबर से अपनी कक्षाएं शुरू कर देंगे। 

प्रथम / द्वितीय वर्ष के लिए अपनाया 50% का फॉर्मूला

 यूजीसी ने सलाह दी कि अगर Covid-19 के मद्देनजर स्थिति सामान्य नहीं दिखती है, तो छात्रों की "सामाजिक भेद", सुरक्षा और स्वास्थ्य को बनाए रखने के लिए, विश्वविद्यालय 50% अंक देने के आधार पर छात्रों को ग्रेड दे सकते हैं। विश्वविद्यालयों द्वारा अपनाए गए आंतरिक मूल्यांकन के पैटर्न और शेष 50% अंकों को पिछले सेमेस्टर (केवल उपलब्ध होने पर) में प्रदर्शन के आधार पर सम्मानित किया जा सकता है।


आंतरिक मूल्यांकन सतत मूल्यांकन, प्रारंभिक, मध्य सेमेस्टर, आंतरिक मूल्यांकन या छात्र प्रगति के लिए जो भी नाम दिया गया हो सकता है। ”  पिछले सेमेस्टर या पिछले वर्ष के अंकों की अनुपलब्धता के मामले में, "आंतरिक मूल्यांकन के आधार पर 100% मूल्यांकन किया जा सकता है।"  ऐसी स्थिति में छात्र को अगले सेमेस्टर के दौरान ऐसे विषयों के लिए विशेष परीक्षा में अपने ग्रेड में सुधार करने की अनुमति दी जा सकती है

दिल्ली विश्वविद्यालय ने परीक्षा का पैटर्न में किया बदलाव।

  1. विश्वविद्यालय 6-सप्ताह के सप्ताह के पैटर्न का पालन कर सकते हैं। 
  2. छात्रों को प्रयोगशाला असाइनमेंट / आभासी प्रयोगशालाओं के माध्यम से व्यावहारिक प्रयोगों, उद्देश्य के लिए उपलब्ध प्रयोगशाला कार्यों और डिजिटल संसाधनों के रिकॉर्ड किए गए दृश्यों को साझा करना।
                                          
  3. विज्ञान/ इंजीनियरिंग / प्रौद्योगिकी धाराओं के छात्रों की सुविधा के लिए वर्चुअल प्रयोगशालाओं के लिए एमएचआरडी द्वारा प्रदान किया गया लिंक भी ऐसे उद्देश्यों के लिए उपयुक्त हो सकता है।    
  4. आभासी कक्षा और वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग सुविधा विकसित करना और सभी शिक्षण कर्मचारियों को प्रौद्योगिकी के उपयोग के साथ प्रशिक्षित किया जाना चाहिए।                                       
  5. विश्वविद्यालयों को अपनी वेबसाइट पर ई-कंटेंट / ई-लैब प्रयोग तैयार करने और अपलोड करने चाहिए। 
  6. मेंटर-मेंटी काउंसलिंग के तंत्र को मजबूत करें।                       
  7. विश्वविद्यालय लॉक-इन के कारण विश्वविद्यालय से दूर होने की अवधि के लिए कर्मचारियों और छात्रों के यात्रा / प्रवास इतिहास को रिकॉर्ड करने के लिए एक प्रोफार्मा तैयार कर सकते हैं।सं
  8. संकाय आई.सी.टी और ऑनलाइन शिक्षण उपकरणों के उपयोग के लिए पर्याप्त रूप से प्रशिक्षित किया जाना चाहिए, ताकि वे ऑनलाइन शिक्षण के माध्यम से लगभग 25% पाठ्यक्रम को पूरा करें और 75% पाठ्यक्रम को आमने-सामने शिक्षण के माध्यम से पूरा करें।

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